Vertieftes Bibelverständnis erarbeiten

Druckansicht

Kompetenz 3

Teilkompetenz mit drei Handlungsaspekten

Fokus Teilkompetenz

Was ist unter „Anspruch biblischer Texte“ zu verstehen?

Wie kann man auf Ansprüche reagieren?

Welche Ansprüche werden von wem als Anspruch empfunden, bzw. vom wem definiert?

Wie kann man sich von einem biblischen Text herausfordern lassen?

Was ist eine „angemessene“ Reaktion auf einen Anspruch der biblischen Botschaft?

AT: Gott und Götzen (Idolatrie)

NT: Bergpredigt

Das goldene Kalb Ex 32,1–4

Gott und Götzen Ex 20,23, Jos 24.15, Jer 10,3-5

Bergpredigt Mt 5-7

Legende:

Medien zur persönlichen Auseinandersetzung

Theologische Gespräche mit Jugendlichen : Erfahrungen - Beispiele - Anleitungen MRU MEDIO
Konfessionell-kooperatives Lernen im RU : Materialien für die Klassen 5-10 MRU MEDIO

Bergpredigt

Bewegter Religionsunterricht : Innovative, ganzheitliche Konzepte für das 5. bis 7. Schuljahr MEDIO
Neuland betreten : bewegter Religionsunterricht im 7. bis 9. Schuljahr MRU
Wenn der Glaube konkret wird : Die Bergpredigt MEDIO
Die Bergpredigt MRU MEDIO

Idolatrie

Götter und Tiere MRU MEDIO
Gottesvorstellungen im Religionsunterricht : Gott in der Bibel, in Liedern, Film und Internet entdecken MRU
Die Glaubenswelt der Bibel : Leben und Glauben in Israel und seinen Nachbarvölkern MRU
Who's who im Alten Testament? MRU MEDIO

Medien zur Vorbereitung und Umsetzung

Bergpredigt

Religion 5 bis 10 [2019/1] : Wer ist Jesus für mich? MRU MEDIO
Was macht mein Leben glücklich? MRU MEDIO
Jesu Worte, was will der eigentlich von mir? : Bergpredigt und Seligpreisungen MRU
Goldene Wege des Lebens MRU
Christentum: Glauben + Handeln MRU
Nächstenliebe politisch MRU MEDIO
Bei uns und um die Ecke : 6 Kurzspielfilme zum Grundgesetz MRU MEDIO
Die Bergpredigt MRU MEDIO
Weitere Medien MRU